高校科研团队
高校科研团队的相关文献在2003年到2022年内共计138篇,主要集中在科学、科学研究、管理学、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文135篇、会议论文2篇、专利文献3751篇;相关期刊99种,包括技术经济与管理研究、管理观察、管理学报等;
相关会议2种,包括2011年管理创新、信息技术与经济增长国际学术会议、第三届全国科技哲学暨交叉学科研究生论坛等;高校科研团队的相关文献由210位作者贡献,包括王磊、王丽丽、孙艳华等。
高校科研团队
-研究学者
- 王磊
- 王丽丽
- 孙艳华
- 张亚晶
- 赵丽梅
- 王燕
- 辛琳琳
- 刘交交
- 刘慧群
- 吕芬芬
- 夏亮辉
- 孙群英
- 尚玉钒
- 李子和
- 李志宏
- 李晨光
- 李远明
- 杨晓岚
- 杨松青
- 石英华
- 罗曦1
- 范真涛
- 谢淑媛
- 赖文娣
- 赵亮
- 赵新宇
- 金惠红
- 陈和
- 于水
- 任嵘嵘
- 伊廷华
- 伍玉林
- 何思哲(图)
- 何斌鸿
- 何理荣
- 何颖芝
- 佘秋平
- 侯朝辉
- 倪静
- 冯冬石
- 冯华
- 冯海燕
- 刘丽霞
- 刘利
- 刘利1
- 刘岩芳
- 刘峰斌
- 刘慧
- 刘成梅
- 刘萱
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李沫阳;
冯华
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摘要:
随着我国创新创业与成果转化体系的不断完善,科技与经济的融合程度不断加深,科技创新对经济发展的引领和支撑作用进一步显现。与此同时,高等院校的专利利用效率与企业主体相比仍明显偏低。从科技部统计的全国技术市场合同数据看,科技成果转移转化中接近半数的合同是非专利技术合同,有大量科技成果尚未知识产权化,高校科研团队的科研能力及科研过程中产生的大量科技成果均未被有效表达,严重阻碍了高校科研同产业需求的链接,亟需加速推进高校职务科技成果的知识产权化进程,畅通整个科技成果产生及转化链条。
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陈志亮;
陈发棣;
包平
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摘要:
在知识生产新模式下,基于协同作战的团队科研模式正在成为主流。高校科研团队作为重要的协同创新主体,面临破除“四唯”评价导向后如何立新标的问题。已有研究在多维度、多元化的分类评价体系构建方面存在不足,也存在评价体系各维度之间因果逻辑关系不清晰的问题。本研究以涉农高校为例,基于问卷调研和深度访谈,借助扎根理论范式,凝练了高校高水平科研团队的共性特质,在此基础上,通过引入平衡计分卡理论,构建了高校科研团队评价的战略目标、创新能力和水平、管理机制、可持续发展能力四个维度,各维度之间存在层层递进、相互促进的因果逻辑关系。构建基于平衡计分卡-PDCA循环的高校科研团队评价模型,提出高校科研团队评价体系的改革路向、关键步骤和重点举措,以期为建立导向正确、分类科学、多维度与多元化的科研评价体系提供参考。
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吴洁;
戴万亮
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摘要:
高校科研团队是我国创新体系中的重要力量,科学公正的评价机制对高校科研团队的创新发展起着决定性作用。文章依据高校科研团队创新成果评价机制现状,深入挖掘现行评价机制中的不合理之处,并就如何建立更加科学公正的评价机制提出合理化建议。
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摘要:
肌内脂肪是影响肉风味形成的重要因素。近日,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所优质功能畜产品创新团队联合国内高校科研团队,解析了肉羊肌内脂肪的组成及其对羊肉风味的作用,为羊肉品质改善和肉羊育种提供了指导。相关研究成果发表于《食品化学(Food Chemistry)》。
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杨小婉;
朱桂龙;
吕凤雯;
戴勇
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摘要:
产学研合作对于高校的发展来说是一把双刃剑,如何发挥产学研合作反哺高校科学研究发展问题并未得到有效的关注.本文以工科领域的三个高校科研团队的学者为研究对象,通过多案例的研究方法,从行为视角借鉴“动机-行为-绩效”分析框架探究产学研合作对学术绩效提升的影响路径:(1)合作动机是起点,决定了合作的需求和层次,资助动机是外在动机,使命动机是内在动机,学习动机则介于内外动机之间,越趋于内在动机驱动的产学研合作越有助于学术绩效的提升;(2)合作行为是中介和调节,个体自身维度下的资源投入行为决定了合作的强度,个体与环境交互下的伙伴匹配行为决定了合作的质量,适度的资源投入和匹配的合作伙伴能更好地促进学术绩效的提升.本文丰富和拓展了微观层次的产学研合作理论,对于高校科研团队学者的学术激励和商业激励提供了实践的指导.
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徐国平
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摘要:
科研团队是高校提升科研水平的重要手段,是知识整合、创新的重要源泉.研究以组织理论、绩效评价理论为基础,运用具体实例与相关数据对高校科研团队进行现状描述.依据现状,构建基于关键绩效指标法、层次分析法、专家咨询法等绩效评价指标体系,据此设立了5个二级指标与15个三级指标的指标体系框架.最后,根据绩效评价指标体系构建各指标权重与重要性程度,对高校科研团队的建设提出有针对性的优化路径或策略.
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曾德明;
张志东;
王泓略
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摘要:
高校科研团队的规模是影响科研团队绩效的关键变量,一定程度的团队规模是完成科研团队任务的基本保证.在改进的Shapley值方法的基础上,构建了基于净Shapley值的科研团队规模测定方法,以动态的视角去分析高校科研团队规模优化的影响因素.研究结果表明,高校科研团队初始规模和团队成员科研效率是影响团队规模的关键因素;在科研团队的构建过程中,有针对性地选择团队成员,是促使科研团队达到最优规模的重要条件.
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梁晓雨;
苏荟
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摘要:
高校科研团队是高校科研产出和科技创新的主体.科研团队冲突容易导致高校科研团队凝聚力下降,从而影响科研绩效.在分析高校科研团队冲突类型和原因基础上,运用托马斯二维模式冲突管理理论阐述不同类型、不同诱因的高校科研团队冲突的应对策略.通过提出相对应的高校科研团队冲突管理优化策略,提升高校科研团队运行绩效.
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武雅丽;
李锋
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摘要:
在知识经济时代,高校科研创新团队是目前高校开展科学研究最重要、也是最基本的组织形式,一个团队整体研究能力的高低在一定程度上取决于其内部知识转移效果的好坏。本文以此为研究对象,构建了影响高校科研创新团队内部知识转移绩效因素的理论模型,制作了高校科研创新团队内部知识转移情况的调查问卷,通过将问卷发放给高校科研创新团队成员进行数据的调查,对数据进行收集整理,运用SPSS软件对收集来的数据进行分析,得出实证结论,进而提出高校科研团队建设的对策建议,为提升高校科研创新团队内部知识转移效率提供支持。
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周坤顺
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摘要:
高校科研团队作为典型的多样性团队,团队内部冲突主要有任务冲突、关系冲突和程序冲突几种冲突类型。适度的任务冲突和低度的程序冲突"对事不对人",对团队主要起积极作用;关系冲突"对人不对事",对团队主要起消极作用。高校科研团队建设的关键是对团队冲突的有效管理,适度激发任务冲突,努力减少关系冲突,有效控制程序冲突。
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李远明;
胡魁菊;
蔡清万
- 《2011年管理创新、信息技术与经济增长国际学术会议》
| 2011年
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摘要:
本文基于文献计量的频次统计原理分析了某高校“十一五”期间科研人员发文概况,并从作者共现视角入手,对科研人员合作发文的网络结构进行深度分析,运用社会网络分析的组件、密度及中心性等整体网分析指标对该校科研人员合作的紧密程度、团队合作的基本结构、学术科研团队的数量及团队成员的构成进行了揭示,并对分析结果进行了可视化展示。