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梁晓雨; 苏荟;
石河子大学 师范学院 新疆 石河子 832003;
托马斯二维模式; 高校科研团队; 冲突管理;
机译:解决团队冲突的关键作用:仔细研究冲突类型,冲突管理策略和团队成果之间的联系
机译:论高校科研处与科研项目管理
机译:高校危机:高校与国家实验室/科研机构之间的资金缺口加大-一些解决方案
机译:高校管理团队冲突与组织公民行为的关系研究:组织正义的中介作用
机译:了解执法团队领导人如何利用情绪智力来解决团队冲突:一个定性研究
机译:团队冲突和神经科医生
机译:提高学习效率的班级教师管理策略(在MI Blitar Perwanida市和Tambakboyo MI Blitar区进行了6年的多学科研究)
机译:高校多学科研究和教育计划:让它们发挥作用
机译:运营管理策略提供一种方法,运营管理策略提供设备,运营管理策略提供程序
机译:运营管理策略分发方法,运营管理策略分发设备以及运营管理策略分发程序
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
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