高校扩招
高校扩招的相关文献在1999年到2022年内共计2067篇,主要集中在教育、经济计划与管理、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文2052篇、会议论文15篇、专利文献2157篇;相关期刊1087种,包括职业时空、中国大学生就业、职业等;
相关会议12种,包括第三届国际信息技术与管理科学学术研讨会、2009全国建筑教育学术研讨会、2008年教育财政理论与制度国际研讨会等;高校扩招的相关文献由2488位作者贡献,包括方超、黄斌、何新荣等。
高校扩招
-研究学者
- 方超
- 黄斌
- 何新荣
- 周大平
- 杨德广
- 佚名
- 刘华
- 李健
- 李勇
- 杨涛
- 王琳
- 黄合婷
- 上官绪红
- 任莉
- 刘京铄
- 刘卫
- 刘文
- 刘旭东
- 刘静
- 利俊荣
- 叶澜
- 叶琴
- 司林波
- 周业安
- 周勇
- 周贵发
- 姚先国
- 宋博
- 张东海
- 张宏
- 张敏
- 张晓青
- 彭国存
- 文松
- 方海峰
- 李斌
- 李茂林
- 洪寅莹
- 缪子春
- 胡月
- 蒋意春
- 邢志杰
- 郝妍
- 钟岷源
- 钟晴
- 阮立华
- 项中
- 风扬
- 严薇
- 于华梅
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于宗琴
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摘要:
高职扩招工作已经全面启动,嘉州职业技术学院对于扩招班学生的教学模式基本确定即采用线上(75%)+线下(25%)的混合式教学模式,但对于课程如何考核并没有做出明确的指示.本文在研究分析了国内外关于混合式教学模式课程考核方式和学院扩招班课程考核中存在的突出问题的基础上,提出了基于KPI的高职扩招班《Pho-toshop图像处理》课程考核内容及方式、课程考核评价机制等,即体现了考核的过程性,又体现了考核的结果性,考核方式简洁明了可操作性强.
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雷耀方;
杨波;
谷永娟;
曾尧
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摘要:
运用文献资料、逻辑分析等方法对高校扩招背景下创新创业教育多途径发展进行研究。研究认为:在高校扩招的时代趋势下,创新创业教育的内涵也在不断深化,表现出全过程性、全覆盖性及远瞻性。高校工作者对创新创业理念理解的片面性也使得高校创新创业教育没有体现出完整的实践体系和扶持体系,而加强对创新创业教育理念的认知,加快完善创新创业教育体系以及转变教育方式促进学生创新创业精神的培养是改善高校创新创业教育发展的重要途径。
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温丽
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摘要:
自全国高校扩招以来,教学质量成为影响各大高校发展水平的关键性因素,作为公共必修课程的大学英语教学将面临极大的发展机遇与创新挑战。由于高校新生英语水平参差不齐、整体基础较为薄弱,而传统的大学英语教学模式不仅无法实现针对性教学、使学生英语水平得到有效提高,还难以满足现代化英语教育发展需求,所以根据大学生英语学习特点进行全新的教学模式探索对大学英语教学发展而言十分必要。培养学生的自主学习能力和自主学习意识是大学英语教学的重点工作。
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许爱贤
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摘要:
在高校扩招大背景下,高校学生数量出现大幅增长。相关研究表明,面对学生人数的快速增加,加之当下非主流文化意识的冲击,传统的学生管理机制尽显疲态,亟须探索学生管理工作新路径。基于此,以思想政治教育助力学生管理工作成为重要思考方向。此外,随着素质教育的不断深入,课程思政理念逐渐成为高校普遍关注的重点及热点问题。
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周端明;
侯效茹
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摘要:
科技创新能力是提升全要素生产率,增强国际竞争力的重要因素,而其关键决定因素在人才,特别是理工科人才。基于理工科高校理工科专业的招生比例远高于其他类型高校和大学生选择所就读城市就业的倾向比较高两个事实,以安徽省拥有理工科高校的城市作为处理组,利用1999—2007年中国工业企业数据库中安徽省数据,采用双重差分模型实证检验理工科人才对当地企业全要素生产率作用渠道及影响效果。结果表明:高校扩招后,理工科人才显著提高了有理工科高校城市的企业全要素生产率,并且该作用对大规模企业更为明显;基于企业产权性质的分析发现,相比于国有企业,这种正相关关系在非国有企业中更显著。
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王红茹
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摘要:
高校毕业生就业,从来没有像今天这样受关注。人社部数据显示,今年我国高校毕业生规模达到1076万,首次突破千万,规模创新高。而在高校扩招启动的1999年,普通高校毕业生数量仅为100万人左右。要达成今年中央政府提出的就业工作目标,稳定高校毕业生就业无疑至关重要。
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刘红;
刘雨欣;
刘俊霞
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摘要:
高校扩招对地区创新能力的影响是区域经济研究的重大话题。文章基于1999-2016年我国30个省份的样本,运用GMM、工具变量估计以及负二项回归等方法检验了高校扩招对创新能力的影响效果。结果发现:相比扩招之前,高校扩招后招生人数对地区创新能力的影响显著提高;通过人力资本积累,西部地区创新能力得到了更有效提升;高校扩招的速度和规模在不同地区间的创新效应具有显著差异,应当针对不同省份实施差异化政策,适当放缓东部和中部地区的扩招步伐,继续平稳地推进西部地区扩招政策的实施,通过改善人力资本的结构来提高区域人力资本配置效率,推进创新发展战略稳步、均衡实施。
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张云武;
申昊
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摘要:
本文实证分析了高校扩招之后不同阶层教育获得的差距及生成机制,并检验了相对风险回避假说的适用性。1999年高校扩招至今的二十余年间,尽管不同阶层的教育获得存在一定不同,但总体来说,性别差异已基本消失,正在迈向阶层平等化。父母学历、家庭经济和父亲职业三个影响因素中,不同阶层教育获得的差距主要起因于父母学历的不同,即为了规避代际地位下降,无论父母自身学历如何,均倾向于让子女选择至少与父母相当、甚至更高层次的教育。因此在我国,父母学历的影响机制与相对风险回避假说一致,而家庭经济和父亲职业的影响机制与相对风险回避假说相悖。
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朱州;
赵国昌
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摘要:
近年来,我国受过高等教育的育龄女性比例大幅上升。高等教育女性作为西方现代婚育观念的率先接触者,她们的生育水平是未来我国育龄女性生育模式变迁的风向标。因此研究高等教育对我国女性生育水平的影响尤为必要。在研究高等教育对女性生育数量的影响时会同时面临内生性和生存数据结构问题。本文基于2015年1%人口抽样调查数据,利用1999年高校扩招政策和各省高等教育资源禀赋所带来的高等教育入学机会在出生队列和省份上的双重外生差异构造高等教育的工具变量,并使用IV-Poisson模型估计上大学对我国女性生育数量的影响;同时通过将样本中的女性起始年龄提高到30岁以上并限定为已婚来缓解生存数据结构问题。估计结果显示:相对于高中毕业生,接受高等教育的女性平均生育子女数量会下降30%左右。这种影响主要体现为上大学让女性生育二孩及多孩的概率大幅度下降,而并非不生。进一步分析发现劳动参与率是高等教育影响女性生育行为的一个重要机制。随着育龄女性中高等教育比例的继续提高,未来我国的生育水平可能会遵循西方的现代生育模式继续下降。我国的生育政策、劳动力市场政策等都亟须做出适应性的改革。构建生育友好型社会有助于降低高等教育对生育水平的影响。
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郑敏娟
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摘要:
本文利用始于 2003 年的受过大学教育的劳动力外源性激增,来确定人力资本对企业创新行为的影响,其中企业创新行为以专利申请数量进行衡量。采用双重差分法的估计策略,分析发现使用更多人力资本密集型技术的行业在 2003 年后的专利申请数目较之前几年有更大的增长,并且这一结果在考虑 WTO 以及企业进入退出效应后依然稳健。
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汪敏;
肖斌
- 《四川省高等教育学会2007年学术年会》
| 2007年
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摘要:
高校扩招为我国高等教育提供了难得的发展机遇,但同时也出现了一些新情况、新问题.本文对高校扩招后本科教学中存在的问题进行了分析,提出高校要提高本科教学质量,必须以教学为中心,通过更新教育观念,深化教学改革,加强学科建设,大力加强教师队伍建设,不断改善教学设施和条件等各种有力措施,提高教学和人才培养质量.
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