少年儿童数学早期启蒙教育专用教具

摘要

一种少年儿童数学早期启蒙教育专用教具，主要是由模块，演示板，连接结构与构件，配套使用的图片四个结构部分相互连接，相互组合构成的；模块承载有小学数学课本所包含的基础知识内容相关的图形，图像及图案元素；结合小学数学课本所包含有的基础知识内容，进行教学与训练，增强亲身体验，增强感性认识，强化数学运算能力训练，逐步掌握数学的归纳法，尝试法，排除法，比较法，凑整法多种数学思维方法；培养观察问题能力，分析问题，解决问题的能力；增加对数学基础知识和概念的感性理解，提高数学运算能力；既是一种教具，又是一种玩具，动手又动脑，能够根据学习进度的需要，随时更新和更换模块所承载的元素，满足教学与训练的需求。