隐性思想政治教育

摘要： 在互联网时代,隐性思想政治教育依托融媒体持续发展,这是基于良好政策保障,圈层交流加持,先进技术催化,促使隐性思想政治教育在融媒体环境下已随风潜入夜的方式深入受教育者的生活,达到以情动人,以理服人的目的。但在融媒体环境下隐性思想政治教育发展也面临一系列挑战,原由在于隐性思想政治教育方式的隐蔽性,教育内容的杂糅性,教育对象的广泛性。由此,以国家为主体的社会各界通过创新拓宽隐性思想政治主渠道,强化思想理论学习机制,深化整合融媒体资源是坚守社会主义意识形态的重要途径。

摘要： 高校承担了为促进我国社会持续健康发展培育优秀接班人的神圣使命。目前各类形式的新媒体不断涌现,这些新型信息传播方式深刻影响着当代大学生的学习和生活。在新媒体时代,价值观分化、意识形态渗透等问题日益复杂。传统显性的思想政治教育受限于传播形式的单一性,存在着满意度不高、接受面不广、成效不显著等突出问题。与现代技术深度融合的新媒体为高校隐性思想政治教育搭建了一个实践平台,提供了更加开放的空间和更加自由的渠道,以一种“随风潜入夜”的形式,将高校思想政治教育的内涵深植于受教育者的内心深处,发挥思想整合舆论导向、价值引领的重要功能。

摘要： 互联网技术的快速发展,为高职院校隐性思想政治教育的开展提供了新途径。基于此,本文从高职院校隐性思想政治教育的现状入手,对互联网背景下开展隐性思想政治教育的必要性进行了分析,提出了依托互联网技术创新高职院校隐性思想政治教育工作的对策。

摘要： 习近平总书记关于隐性思想政治教育的重要论述从让人在惯常的接受方式中受到教育、营造思想政治教育的好气候和好生态、吸引学生主动靠近和自动连接三个方面,对隐性思想政治教育形态如何存在、作用如何发挥、力量聚焦何处等问题进行了深入阐发,为丰富和发展思想政治教育理论、在实践中发挥好隐性思想政治教育的作用、拓展隐性思想政治教育新的时代资源指明了方向并提供了根本遵循。

摘要： 奥运会作为四年一度的重大体育赛事,是世界上影响力最大的体育盛会,受众广泛,感染力强,具有强大的隐性思想政治教育育人功能。文章在分析奥运会的隐性思想政治教育载体属性的基础上,阐述奥运会承载的隐性思想政治教育的功能,提出构建思想政治教育新格局的具体措施,具有一定的现实指导意义。

摘要： 大学生是我国社会主义现代化建设事业发展的生力军,其政治思想觉悟的提升很大程度上决定着当代人整体政治思想的高度,在新媒体快速发展的今天,强化对大学生隐性思想政治教育显得尤其重要。本文基于新时代背景新媒体对大学生学习、生活的影响,深入探讨大学生在此过程当中所接受的隐性思想政治教育,探寻新媒体为发展高校隐性思想政治教育所提供的机遇、挑战及对策,使新媒体能更好地为高校思想政治教育服务。

摘要： 在高校思想政治教育重要性日益凸显的新时代,隐性思想政治教育作为显性思想政治教育的补充有着其独特的优势和作用,受到越来越多的关注和重视。同时,作为公益性文化机构的博物馆在让文化活起来的时代号召下,丰富的馆藏资源和良好的环境氛围都为博物馆隐性思政育人功能的实现提供了条件。迎合时代发展的需要,加强博物馆与高校的合作,整合双方的优势资源,将博物馆变成高校隐性思想政治教育的载体,将会切实提升高校隐性思政育人的效果。

摘要： 筑牢后疫情时代意识形态安全防线、应对意识形态斗争的关键点在于把"坚持显性教育与隐性教育相统一"的要求落实到思想政治教育过程中,着力开发新思维、把握新方向、创造新方法、发现新阵地和构建新路径。隐性思想政治教育是应对后疫情时代意识形态斗争复杂化的新思维,是实现思想政治教育守正创新的新方向,是推动思想政治教育高质量发展的新方法,是落实"三全育人"的新阵地,也是贯彻立德树人理念的新路径,因而在思想政治教育工作中具有一定的策略价值、创新价值和时代价值。隐性思想政治教育的实现有赖于对实践育人、人际育人和文化育人进行系统性优化和创新。

摘要： 隐性思想政治教育是美国高校思想政治教育工作的重要特色。该文结合其理论渊源和现实背景,分析美国高校进行隐性思想政治教育的六个主要实施途径:课程教学隐性渗透、课外实践活动、高校学术事务管理制度、校园精神文化建设、标志性校园建筑熏陶,以及隐性教育与宗教教育相融合,并在此基础上提出对我国高校思政工作的启示。

摘要： 随着时代的不断发展,高职院校人才培养除了传统的培养模式外,对于如何在现有人才培养的方案中强化课程思政的探索进行了不断的研究,但在课程思政的实施中,思政元素的运用和教学过于死板,特别是专业课教师在教学过程中对于课程思政的收效甚微,为此本文主要针对在课程思政教学中,如何在教学中合理的运用好隐性教育,进行了探讨,以期为课程思政教学进行更好的开展和取得更好的效果。

摘要： 隐性思想政治教育具有间接性、平等性、开放性等特点,相比显性教育,更易被独立性、物质性和多变性等特点明显的“95后”新生代大学生所接受.专业教育是高等教育的重要内容之一,也是高校隐性思想政治教育的重要载体之一.本文拟以“计算理论”课程教学为例,尝试探索隐性思想政治教育在专业课程教育过程中的实践与应用.

摘要： 当前,面对广大医务工作者所处社会环境与价值观变化的新形势,他们的人生追求、价值取向和心理行为都不可避免地被打上了时代的烙印,仅仅采用"灌输"、"说理"为主的显性思想政治教育方式已不能很好地适应医院建设面临的新环境和教育对象的新变化.医院思想政治教育工作者如何实现医务工作者思想的转化,如何发扬高学历青年医务骨干的思想活跃、观点新颖、创新意识强等优点,就不能一味使用容易让他们产生厌恶和抵触情绪的显性思想政治教育方式.所谓医院隐性思想政治教育,即在医院思想政治教育中,思想政治教育工作者在研究教育对象的心理和行为的基础上,遵循人的思想品德形成和发展的规律,依照一定的教育目标,以教育对象为本位,将教育内容和要求隐含到各类载体中,并有意识地对教育对象施加影响,以实现教育目的的一种实践活动.在医院教育过程中，应该重视隐性思想政治教育，减少“灌输”，增加“渗透”，以润物细无声的方式，潜移默化地改变他们的思想观念，使他们自觉自愿或在不知不觉中接受思想政治教育的内容，以隐性思想政治教育方法之长，弥补显性思想政治教育方法之短，不断提高教育的实效性，以顺利实现医院思想政治教育的终极目标。

摘要： 本发明公开了一种在高校思想政治教育中使用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座的上侧壁转动连接有框体，所述框体内通过转轴转动连接有展示板，所述底座内开设有腔体，所述腔体转动连接有转板，所述底座的外壁开设有滑槽，所述滑槽内滑动设置有踩板，所述踩板的上侧壁与空腔的内顶壁之间固定连接有伸缩弹簧，所述踩板与底座的外壁之间设有卡位机构，所述踩板的左端位于转板的右端上侧，所述底座的下侧壁安装有滚轮，所述底座的下侧壁开设有安装槽。本发明通过显示屏多媒体展示与亚克力板书写结合的方式，进行教学方式的优化，提高教学效果，并通过踩板的上下移动进行工作状态与放置状态的切换，操作方便。

摘要： 本发明公开一种思想政治教育在线教学系统，包括教师登陆模块与学生登陆模块，登陆教师登陆模块后进入教学系统，所述教学系统包括教学模块与备课模块，所述教学模块包括以下三种功能模块分别为监控模块、测评模块与试验模块，所述监控模块包括视频播放采集模块、音频播放采集模块与打卡模块，所述视频播放采集模块和所述音频播放采集模块播放教师传输的音视频教案与采集学生音视频，所述打卡模块通过人脸识别采集人脸数据进行打卡记录学生学习情况。本发明通过在线教学系统能够提高网络教学的效率，节省了教师的教学内容手动书写额要求，而且通过教学系统可以同时与多个学生进行交流，提高了学生的学习积极性，满足了学生与教师的使用需求。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育用学风教育展示装置，包括展示板、安装板、齿轮盘和转动轴承，所述安装板顶部设置展示板，展示板底部安装转动杆，安装板的顶部安装转动轴承，转动杆的底部转动安装在转动轴承内，展示板的左侧固定安装限位块，限位块内纵向贯穿开设滑动孔，滑动孔内滑动安装转动限位杆，安装板上纵向贯穿开设转动限位孔，转动限位杆滑动放置在转动限位孔内，安装板的下方设置夹板，夹板的顶部转动安装转动轴，转动轴上固定安装齿轮盘，转动轴的前端固定安装摇动手柄，安装板的底部固定安装齿轮板，安装板的底部固定安装滑动柱，安装板的下方设置滑套，滑动柱滑动安装在滑套内。

摘要： 本实用新型公开一种思想政治教育宣传板，包括安装板和支撑腿，所述安装板的顶端安装有支撑腿，所述支撑腿的右端且靠近中部位置处设置有连接板，所述连接板的右端设置有板体，所述板体的后端设置有板面，所述板面与板体的内部且靠近右端位置处连接有气缸杆，然后利用膨胀螺丝进行固定，在固定好之后就可以进行内部海报的粘贴了，首先需要把板面打开然后通过气缸杆进行支撑，这时候还需要把保护装置中的防护杆在滑座的内部转动九十度，这时候防护杆的上端就会立起，这时候在对板体的内部的海报进行粘贴，这样在使用的时候如果气缸杆突然损坏，突然下落的板面就会被防护杆立起的部分挡住，这样就不会掉落下来，这样在使用的时候就能够更加的安全。

摘要： 本实用新型公开了一种思想政治教育宣传装置，涉及信息传递技术领域。一种思想政治教育宣传装置，包括两个立柱，宣传箱的前表面铰接有外矩形框架板，外矩形框架板的前表面开设有放置槽，放置槽的内部分别设置有玻璃板和内矩形框架板，内矩形框架板的两侧均开设有插固槽，外矩形框架板的两侧均开设有安装槽，安装槽的内侧固定安装有弹簧，弹簧的一端固定连接有操作块，操作块的一侧固定安装有贯穿外矩形框架板的插固杆，插固杆与插固槽插接。本实用新型提供一种思想政治教育宣传装置，解决了现有的思想政治教育宣传装置对玻璃板的安装较为固定，当玻璃板破损后不便拆卸，造成了难以更换的技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种思想政治教育宣传移动设备，包括宣传箱、移动板、配重机构、驱动机构和连接机构，所述宣传箱的下方设有移动板，且移动板的底部设有四个呈矩形阵列分别的自锁式万向轮，所述宣传箱与移动板之间设有两组对称的配重机构，所述宣传箱两侧的中心均开设有驱动腔，且宣传箱上半部靠近驱动腔的两侧均开设有驱动槽，两个驱动腔的内周均设有驱动机构，且两组驱动机构的上半部均贯穿宣传箱并与对应的驱动槽的内周连接，所述宣传箱的内周设有两组对称的连接机构，且两组连接机构的两侧分别与对应的驱动机构的外周连接。该思想政治教育宣传移动设备，能够根据需要进行调节，同时能够适应不同的宣传板。

摘要： 本实用新型涉及思想政治教育教学技术领域，且公开了一种思想政治教育教学用便携式宣传海报支架，包括底座，所述底座顶端开设有放置槽，所述放置槽内部左右两侧下方均转动连接有转动杆，所述转动杆外表面固定连接有连接块，所述连接块顶端固定连接有内螺纹套杆，所述内螺纹套杆内部螺纹连接有螺纹杆，两个所述螺纹杆顶端设置有壳体，所述壳体底部左右两侧均开设有螺纹孔，且所述螺纹杆的顶端与所述螺纹孔螺纹连接，所述壳体内部左右两侧均插槽，该支架便于对海报进行安装与拆卸，进而使得该支架在使用过程中便于海报进行更换且壳体可以对海报进行保护，同时该支架的功能性较强且使用方便，且该支架的实用性与便携性较强。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育用宣传装置，包括支撑支架和显示屏，所述支撑支架的上端固定连接有铰接扣，且铰接扣的上端活动连接有伸缩杆，所述伸缩杆的上端固定连接有转轴，且转轴的左侧固定连接有衔接面板，所述衔接面板的左侧设有转盘，且转盘的左侧固定连接有外壳，所述显示屏的上下两侧均设有扬声孔，且显示屏位于外壳的左端内部。该大学生思想政治教育用宣传装置，利用四组支撑臂以及伸缩臂之间的配合使设备具有四角支撑结构，而伸缩臂可以沿着支撑臂的方向进行延长展开，展开后的支撑支架具有更大的接地面积，从而使该装置在使用过程中更加稳定，并且也便于使用者对支撑支架的收纳调节操作。

摘要： 本实用新型公开了一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，涉及存储柜设备技术领域。本实用新型包括柜体，所述柜体两端构造有多个通槽，每个所述通槽上设置有与所述通槽相适配的活动板。本实用新型通过在柜体两端构造多个通槽，两两通槽配合用于承载活动板，将同类书籍整理放在活动板上，利用调节机构根据书籍的厚度来调整空间卡接书籍，利用卡接件将活动板卡在滑块上，启动驱动机构，驱动滑块移动活动板至与通槽相平齐，启动机车，将活动板缓缓放置在通槽内，利用卡接件分离活动板与滑块，综上我们设计的一种分层式思想政治教育课书籍分类存储装置，能调节柜体宽度，合理使用空间，书籍分类处理，集中放置书籍，便于查找，节省时间。

摘要： 本实用新型公开了大学生思想政治教育户外宣传展示板，包括底板，所述底板顶部的左右两侧均固定连接有支柱，所述支柱的顶部固定连接有框体，通过设置通过展示板与框体的内表面滑动连接，方便了将展示内容进行移动，通过设置转柄带动丝杆转动，丝杆带动移动板向前移动，移动板带动连接杆向前移动，连接杆带动限位板向前移动，使防滑垫的背面与展示图纸紧密贴合，对其进行固定，避免其出现脱落的现象，通过弹簧的反作用力，避免丝杆发生自转的现象，通过设置以上结构，具备了对展示内容固定效果较好的优点，解决了现有的展示装置存在对展示内容固定效果较差的问题，从而提高了该装置的使用效果。