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设计模式

设计模式的相关文献在1986年到2022年内共计4713篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、建筑科学、无线电电子学、电信技术 等领域,其中期刊论文3196篇、会议论文1474篇、专利文献174151篇;相关期刊1311种,包括电脑知识与技术、福建电脑、计算机工程等; 相关会议671种,包括中国航空学会第八届动力年会、2014中华医院信息网络大会、第二届大型建筑钢与组合结构国际会议等;设计模式的相关文献由9881位作者贡献,包括肖卓宇、何锫、陈刚等。

设计模式—发文量

期刊论文>

论文:3196 占比:1.79%

会议论文>

论文:1474 占比:0.82%

专利文献>

论文:174151 占比:97.39%

总计:178821篇

设计模式—发文趋势图

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关键词

    • 李致; 徐彦婷
    • 摘要: 本文提出一种人工智能和数据库技术结合的设计方法,通过贯穿数据价值链的需求预估,把人工智能应用需求作为软件系统需求的一部分予以考虑,形成高效、可扩展的数据存储使用。实践表明,此设计方法可以充分挖掘数据库技术潜力,降低开发技术难度,取得了良好的应用效果。
    • 高宁; 卜巍
    • 摘要: 探究专注类App的设计要素。以心流理论为基础,从用户行为和用户体验两个层面入手分析了两款较完整的专注类App的功能设置及其理论依据。得到了专注类App的必备功能与附加功能。专注类App的设计可遵循一套以心流理论为中心的设计模式
    • 张甜
    • 摘要: 现代美式风格的厨房给人一种自在不羁的生活感受,设计中不会掺杂太多的修饰和约束,在厨房的运用中既要体现美式风格中共有的典雅柔美与温馨,又要展现现代美式风格中独有的设计模式,灵活地运用各个装饰部件,大胆地将它们组合在一起,打造时髦的现代美式风格厨房。
    • 方舟; 张宏儒
    • 摘要: 长三角地区具有显著的地域气候及资源特征,针对本地区夏季闷热高湿、冬季阴冷潮湿的气候特征,本文以保温与隔热、日照与遮阳、通风与除湿的有效平衡等关键问题为导向,开展绿色建筑设计模式及长三角地区绿色公共建筑设计关键技术研究,为长三角地区公共建筑的绿色设计提供技术支撑。
    • 摘要: BIM正向设计是整个建筑设计过程的流程再造与优化升级。本文对设计企业全面转型BIM正向设计过程中需考虑的关键技术与管理要点作出梳理,所提及内容均在珠江设计近年的转型实践中得到验证,希望能给设计企业一些参考。BIM正向设计指应用BIM技术进行设计,并基于BIM模型形成设计成果文档的设计模式,被认为是BIM技术在设计阶段应用的最理想模式。
    • 王凯; 郭蒙蒙
    • 摘要: 随着课程改革的持续深化,课程群建设已成为学校课程系统设计的热点。从设计原则上看,综合课程群需要体现时序性、统整性、衔接性与发展性;从外显特征上看,综合课程群关注的是主题逻辑,一般由系列活动或者模块组成;从功能体现上看,综合课程群建设致力解决课程碎片化、割裂化与松散化问题,通过提取共同要素或者以主题为线索,将彼此分散的课程进行有机整合;从设计类型上看,综合课程群建设主要包括作为国家课程的综合实践活动课程的综合化建设,地方课程、校本课程间的优化整合与体系化建构,以及基于校本课程的聚类建设。学科课程群与综合课程群如同DNA的双螺旋,彼此衔接,共同促进。
    • 金强山; 冯光; 孙传国
    • 摘要: 针对“软件设计与体系结构”课程中设计模式的抽象性与复杂性,为了使学生能够更好的理解“观察者模式”的设计思路,设计了该综合性实验案例。该实验以温室蔬菜大棚中温度、湿度、CO_(2)、光照的数据采集处理问题为实例,对实验目的、实验要求、实验环境、实验步骤做了详细介绍,目的是使学生掌握“观察者模式”的结构与原理,能够分析解决实际的问题。实践表明:通过综合性实验案例,能提升学生学习的主动性和对知识的掌握程度,培养学生分析问题、解决问题的能力。
    • 黄梅
    • 摘要: 问题链的逻辑结构表明了问题之间的内在关联,体现了学科知识的组织体系,揭示了学科能力的建构过程。课堂提问只有顺应逻辑结构,才能更好地引导学生认识、理解和建构学科知识体系,发展学科思维能力。在设计小学语文阅读课堂问题链时,教师常用的逻辑结构有中心辐射式、并列串珠式、类比联结式、逐层递进式。
    • 秦思远
    • 摘要: 日本铁路车站站前广场以其悠久成熟的发展模式、繁荣多样的商业开发、高效互通的城市连接,一直为人所熟知和认同。文章针对我国站前广场步行系统现状,从效率与体验两个层面梳理归纳了三类日本站前广场的基本范式,然后结合日本社会、经济及文化的背景,从构成要素、步行体系、空间营造三个方面分析其发展模式和动向。
    • 张竞峰
    • 摘要: 随着工业4.0研究的逐渐深入,近几年,我国制造业的发展速度越来越快,体现了社会的整体进步。最初,工业设计的存在是为了服务于我国制造业,在制造业向工业4.0升级转型这一大背景下,无论是设计的方法还是设计的理论,都应进行转变,真正满足社会发展的整体需求,并且推动社会发展朝着更高层级的方向进行转变,提高社会发展的整体质量。特别是随着人工智能技术、大数据技术的飞速发展,消费者对产品的个性化以及产品质量等需求越来越高,基于工业4.0开展个性化设计的方式也受到了业内人士的高度关注。文章以某服饰有限公司的服装智能实验室工厂生产个性化西服为例,分析其生产架构以及在此生产模式下的设计模式,归纳总结设计师的职能变化。主要目的是根据当前工业4.0时代的背景和整体发展趋势,提出更个性化的发展理念,确保个性化发展质量能在短时间内得到提升。
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