...
机译:执行职能在成为读者和阅读作家中的行政职能:注意和报告第三年和第五年级学生的写作。
Department of Educational Psychology University of Washington Seattle 98195 USA.;
Reading; Reading Comprehension; Fifth; Third; 阅读;
机译:执行职能在成为读者和阅读作家中的行政职能:注意和报告第三年和第五年级学生的写作。
机译:建立学术写作风格的共同定义呼吁读者,作家和评论者采取行动
机译:加入作家精英—如果您可以:是否想加入作家精英?回到阅读,写作和复习的基础
机译:应用最低限度的写作原则来改善用户指南:读者和作家获胜
机译:探索韵律意识和执行功能在单词阅读和阅读理解中的作用:对成人读者的认知灵活性的研究。
机译:健康老年人的言语和视觉空间执行功能:教育和读写频率的影响
机译:作为阅读/写作作为阅读/读者以及作者的衰落/或斜线的上升和下降