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杜林红; 雷欢;
小学教育; 留守儿童; 心理健康教育; 教学策略;
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:教师对盲,聋,残小学的小学学生进行问卷调查,对管理环境和学习环境进行评估
机译:在小学课堂上面对占主导地位的白人:进步型学生教师的困境和局限性
机译:在小学的开放教室中确定界限并由教师进行评估:对3个州的9所学校的教师问卷调查进行综合分析
机译:面对矛盾:新任教师尝试进行教师研究。
机译:澳大利亚小学经验蔬菜教育计划的教师评价:是否面对面培训增加数字培训的价值?
机译:关于农村小学留守儿童心理健康教育的思考
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法
机译:浅析浅析油气井的方法
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