浅析在小学语文教学中对留守儿童进行德育渗透

摘要

近年来,随着我国城市化进程的逐渐深化与社会整体经济的迅速发展,城市中有越来越多的工作岗位与工作机会,在农村,很多人为了获得更好的生活,选择去城市务工,获得工作机会的同时也造成了留守儿童的数量逐年上升。家长们为了给孩子比较好的物质生活条件,却忽略了对孩子的陪伴以及身心教育,严重地影响了学生的身心健康成长。为了促进缺乏父母陪伴的小学生形成正确的人生观与价值观,在教学过程当中引入德育教育刻不容缓。本文以小学低学段语文教学为例,浅述了教学过程当中如何对留守儿童渗透德育教育。