哥本哈根学派

摘要： 当代自然科学的发展态势,所以能超出科学家的想象,就在于17世纪微积分所产生的启蒙效应.恩格斯把微积分看成是人类精神的最高胜利.由此而产生的数学思维的精神力量,把科学发展推向高峰.当今数学思维已经把思维的触角伸向了人文科学领域.数学思维已成为一切科学创新不可或缺的催化剂.因此,借助数学思维,求索文论新论已呈现出大势所趋、势在必行之势,这是值得提出的学术创新的重要问题.

摘要： 当代自然科学的发展态势,所以能超出科学家的想象,就在于17世纪微积分所产生的启蒙效应。恩格斯把微积分看成是人类精神的最高胜利。由此而产生的数学思维的精神力量,把科学发展推向高峰。当今数学思维已经把思维的触角伸向了人文科学领域。数学思维已成为一切科学创新不可或缺的催化剂。因此,借助数学思维,求索文论新论已呈现出大势所趋、势在必行之势,这是值得提出的学术创新的重要问题。

摘要： 自普通语言学兴起之后,语言学家们研究语言背后共同规律的脚步从未停歇。二十世纪语言学领域学派、学说林立,其中,丹麦的哥本哈根学派和美国的转换生成语法学派都试图借助数理逻辑对语法进行形式化描写,揭示语言中普遍的语法规律。

摘要： 随着安理会关于气候变化与安全的公开辩论越来越频繁,气候变化安全化问题在国际政策议程中的地位也得到显著提升。在此背景下,理解国际组织在安全化进程中的角色对于分析国际层面安全化进程具有理论和现实意义。然而,哥本哈根学派提出的安全化理论在解释这一问题上力有不逮,现有研究对国际组织框架下安全化进程的关注度和理论化也稍显不足。由此,本文基于对哥本哈根学派安全化理论在气候议题上适用性的反思,借鉴国际规范的生命周期理论构建了以安全化话语、实践和制度三要素为核心的安全化进程分析框架,同时结合国际组织的相关理论进行了安全化进程中国际组织角色分析框架的设计。通过将安全化进程分析框架运用于联合国安理会框架下气候变化安全化进程的分析,本文认为,国际层面气候变化议题安全化尚未成功,安全化话语表达虽然越来越得到广泛的接受,但与气候安全相关的行动仍以尚未制度化的安全化实践为主。安理会在这一进程中的角色主要受到两方面的限制,一是成员国在这一议题上立场对立限制了安理会在气候议题中的参与水平,二是安理会组织结构与运作机制同气候议题的适配度较低进一步制约了安理会的自主性。

摘要： 2020年席卷全球的新冠肺炎疫情使人们重新认识全球性危机与公共卫生安全治理.本文借用哥本哈根学派的安全化理论,以安全行为体为安全化的核心变量,打破哥本哈根学派对安全化的消极看法,将安全行为体推动新冠肺炎疫情安全化的进程(科学议程、政治议程与安全议程)视为安全治理的一种紧急模式——安全化治理;以主导行为体与领域匹配度、不同领域间行为体互动有效性为指标,考察新冠肺炎疫情的安全化治理在全球、区域、国家层次的成功与失败.简言之,提高安全化治理效果,需要提高安全化主导行为体与领域的匹配度、加强不同领域间安全行为体的互动有效性、增强公众危机意识.大国国内的安全化治理会对相关区域和全球产生影响,后疫情时代的全球安全治理,大国需要担负起主要责任.

摘要： 鉴于系统理论研究夸大了体系对单元的冲击,忽略后者对体系的影响,而单元层次理论建构一直面临内容无所不包、过于具体化、复杂化、主观随意性大等多重困难.首先,通过从外交政策分析转向安全问题研究,让国家回归为理性行为体及解决单元是否具有稳定偏好的问题.其次,通过系统与单元的安全互动——安全化过程中的双层竞合,解决哥本哈根学派安全化理论中体系作用缺失问题.最后,通过再定义安全,找出单元内部竞合过程中稳定的变量,避免对外政策分析学者失败的“窠臼”,并由此推导出安全的强度与烈度、领导人注意力、资源及资金分配、政治共识及社会认同这五个可观察、可检验与可重复的变量,弥补国际关系研究中有关“行动过程”的缺口,实现对哥本哈根学派安全化理论的超越.

摘要： 汉语"安全化"一词,早在20世纪五六十年代就已存在,基本含义是"使变得安全",即"由不安全变得安全",指向的是由不安全变得安全的客观过程.20世纪90年代后期,我国学者在翻译介绍以巴瑞·布赞为代表的哥本哈根学派安全理论时,把这一安全理论中的securitization一词,也翻译为"安全化".但是,哥本哈根学派的securitization一词,含义与汉语中原有的"安全化"一词不同,不是"使变得安全"的含义,不是指"由不安全变得安全"的客观过程,而是指把原来不在安全讨论范围的问题纳入安全讨论范围之中进行讨论,因而是一个主观过程.因此,根据其理论解释与含义,哥本哈根学派安全理论中的securitization一词,应准确汉译为"安全议程化",而不应翻译为给人以误导的"安全化".把一个不在安全议程内的问题纳入安全议程进行讨论,并没有改变这个问题究竟是不是安全问题的客观现实,改变的只是这个问题是否被纳入安全议程的主观认知.由于security一词在英文中的多义性,它在表达与汉语"安全"相同的"没有危险、不受威胁"的含义的同时,还可以表达人们对安全的感受,甚至可以表达安全行动、安全机构,等等,因而汉语中表达"使变得安全"之含义的"安全化",也可以翻译为英文securitization.

摘要： 哥本哈根学派的繁荣,在于一流人才的集聚、一流学术带头人的引领、一流学术团队的打造、一流学科的创建及国际化的学术交流,同时也离不开玻尔研究所良好的科研条件/各种基金会经费的支持及哥本哈根精神.促进中国的“双一流”建设,应该从培养国际视野的学术带头人、创设中国大学一流的学术团队、培育中国特色的大学精神入手,给予高效的资源配置、制度保障,形成中国自己的科学学派,繁荣中国的科学事业,推动“双一流”建设.%The prosperity of Copenhagen school lies in concentrating the first-class talents and the first-class academic leader who could create first-class academic team that created a first-class discipline and their international academic exchanges.At the same time,it was contingent on good conditions for research by Bohr institute,and the supports of many kinds of foundations and spirit of Copenhagen.To promote the construction of "double-top",we should generate our academic leaders with the international vision in Chinese universities,create first-class academic teams,cultivate the university spirit with Chinese characteristics,and provide efficient allocation of resources and system guarantee.The formation of China's own scientific schools and prosperity of science can promote the construction of "double top".

摘要： 学科建设如同农夫耕作，讲究“一分耕耘，一分收获”。我国的“双一流”建设、特别是志在冲击世界一流的学科建设，怎么能按着这种节拍、这个基调起舞？真正意义上的学科建设应当如何进行？一流学科发展的“人间正道”又在何方？曾经引领国际量子物理学发展半个多世纪的哥本哈根学派，是一个值得效法的典范。对于哥本哈根学派的成功之道，学界有多种阐释、多种解读。

摘要： 本发明公开了一种区域均衡的多对多就近入学派位方法，方法为：设区域内有I个小区，小区i的学生人数为Hi，该区域内的学生总数为N；设区域内有J个学校，各个学校的学位个数为Sj，一个小区内的学生被派位到多个对口学校，对于该片区的学校，各小区生源占该学校入学人数的理想比例可以用一个I维向量A(A1，...，AI)来表示，Ai的含义为每个学校生源中小区i的学生所占比例，基于粒子群优化算法进行求解，确定每个小区到对口的每个学校的入学人数，本发明的派位方法中每个小区有多个对口学校，在保证就近入学的基础上，使得各学校的生源中小区比例趋近。通过这种方法减小学校生源的差异，使得学生有更加平等的入学机会，改善传统就近入学机制中不同区域获得教育机会不均衡的问题。