变式延伸从最近发展区开始

摘要

在试卷讲评课上，教师对小题（填空题、选择题）往往是快讲或报答案，甚至不讲．笔者认为，小题虽然难度不大，但它是复习巩固所学的基础知识、训练学生思维的极好的题材．因此，我们在教学中，要引导学生研究小题的解法，理解小题的本质，探究小题的变式及拓展．为此，本文试图通过一道填空题的讲评与思考，诠释笔者对试题评讲的体会，与广大同行共勉．