2002年全国理科综合卷第19题的解法探讨——谈新教材《三相交流电》教学中的数学方法

机译：要根据运算意义确定算法──按新教材要求“教学求一个数是另一个数的几倍的应用题”（附教案）

机译：美国人的心肺健康水平12至19岁的青年：1999-2002年全国健康与营养检查调查的结果。

机译：评析2006年全国高考理综卷（Ⅰ）中的某些化学选择题（附：对其中第9题的质疑）

机译：具有游戏状态学习的非前题，非子句QBF解法器

机译：数学方法课程中以建构主义为基础的教学中嵌入的视频光盘问题解决方法对职前教师关于教学数学策略的决策以及对数学和技术态度的决定的影响。

机译：明尼苏达州心脏调查（1980-2002年）与全国健康与营养检查调查（1976-2002年）相比心血管危险因素水平的趋势：明尼苏达州心血管疾病死亡率低的部分解释吗？

机译：小学部编新教材文言文教学策略微谈——以三年级课文《司马光》、《守株待兔》为例

机译：美国15-44岁家庭人口中的艾滋病风险相关行为：2002年和2006 - 2010年全国家庭增长调查数据。国家卫生统计报告第46号，2012年1月19日

机译：二价the含量成分的主要应用于2002年11月19日申请的美国专利临时申请第60 / 427,407号号法案（其合并的全部内容意在作为该法案的一部分而做）坚持利润。

机译：这是2001年10月2日提交的美国申请号09 / 968,023（轻金属阳极氧化本申请）的部分继续申请，2001年10月19日提交的美国申请号10 / 033,554是该问题的部分继续申请，它是2002年6月5日提交的美国申请10 / 162,965的部分继续申请。

机译：题域判断装置及题域判断方法