偏远地区中学数学教学中信息技术使用情况的调查研究——以甘南州学校为例

摘要

信息技术应用于教学是一种新事物,也是未来教育的必然趋势。本文通过调查对信息技术在中学数学教学中应用所带来的积极性效果和所出现的问题进行了总结分析,并对问题提出了相应的解决对策。