动作技能学习的不同时距安排对学习效果的影响

摘要

通过对学生标枪原地掷准的实验研究 ,论证了在动作技能学习过程中 ,合理地选择动作学习时距 ,对于科学地安排教学时间和更好地提高教学质量有着重要的影响。