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王薇;
山东大学高等教育研究中心 山东济南250100;
职业教育; 普通教育; 教育结合; 教育哲学; 合理性;
机译:职业教育学习计划的性质:对荷兰基于综合能力的职业教育模型的评估
机译:“我所要做的就是通过”:对学生运动员关于优先考虑体育运动而损害教育的话语的话语分析,以克服将精英体育与高等教育结合起来的压力
机译:基于验证因子分析的人际反应性指数分类分析方法的合理性研究
机译:经济转型期高职业教育的生产与教育结合研究
机译:普通音乐教育者实践与将音乐多样性纳入音乐教育以丰富音乐品味的合理性的比较。
机译:基于类别的归纳的发展:五岁和六年儿童的普通论证的合理性判断。
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:自我分析凝乳对职业教育的帮助
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