首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >基于知识点的MOOC设计与开发

基于知识点的MOOC设计与开发

         

摘要

cqvip:随着互联网技术的快速发展,运用现代教育技术变革传统教学已成为主流。在这场变革中,MOOC以大规模、在线、开放等特点脱颖而出,为学习者提供了大量优质的在线开放课程,方便学习者随时随地学习,不受时间与空间的限制。但MOOC在建设与开课过程中存在在线讨论整体活跃度较低、课程学习态度不端正、教学模式仍沿袭传统课程等问题。通过分析基于知识点的MOOC设计与开发相关文献,提出MOOC的相关设计思路与开发流程,以期能够为其他MOOC开发者提供参考与借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号