把应用文写作与校园生活相结合——以计划写作教学实践为例

摘要

大学的应用写作教学除了写作技能的训练外,在教学环节中融入与学生生活有密切关系的要素,对提高学生对应用文体的认知与写作积极性都大有裨益。本文以南方科技大学写作与交流课的计划写作板块教学实践为例,论述如何从学生的实际需要入手,以写作促成长,把写作与校园生活相结合,设计和开展应用文写作教学。