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翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究

机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究

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机译:近年来,随着循证护理研究的不断深入,基于实用而可靠的科学证据的护理实践已经逐步开展,现有的经验性护理方法已从狭义的观念转向科学研究。护理的新概念在护理过程得到了推广,我院是一所综合性教育医院,拥有500张床位,每年提供约100个实习机会。为了满足临床教育的需求,应用循证护理实践程序来改变教学方法。

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