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意象分析

意象分析的相关文献在1990年到2022年内共计175篇,主要集中在中国文学、世界文学、教育 等领域,其中期刊论文173篇、会议论文2篇、专利文献176993篇;相关期刊139种,包括青春岁月、山西高等学校社会科学学报、考试周刊等; 相关会议2种,包括第五届海外中国语言学者论坛等;意象分析的相关文献由178位作者贡献,包括李成满、侯楚婕、宫高杰等。

意象分析—发文量

期刊论文>

论文:173 占比:0.10%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:176993 占比:99.90%

总计:177168篇

意象分析—发文趋势图

意象分析

-研究学者

  • 李成满
  • 侯楚婕
  • 宫高杰
  • 崔海涛
  • 张清湘
  • 张玉萌
  • 杜红
  • 杨正昕
  • 梁文武
  • 段斐

意象分析

-相关会议

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    • 何环
    • 摘要: 日本无赖派作家太宰治的文学创作可分为前期、中期、后期三个阶段。前期和后期的作品普遍具有颓废倾向,而中期的作品则大多轻松明快,呈现出截然不同的风格。这种风格的不同既与作者自身经历有关,也必然受外部时局发展的影响。太宰治的中期代表作《富岳百景》,既完美地诠释了作者的文学重生思路,又巧妙地契合了当时所提倡的"素朴""健康""再生"的舆论导向。通过解读《富岳百景》中富士山的意象分析则中富士山的不同意象,探讨太宰治在探寻新的文学、新的人生过程中经历的思想蜕变。
    • 李铭艺
    • 摘要: 意象之于古诗,其意义是不言而喻的。高中语文古诗词中意象颇多,从日月乾坤到花草鱼虫,从自然情感到人文构建。这其中包含了作者对眼观景物的描绘,同时又饱含诗人此情此景下丰富细腻的情感或是深刻的哲思意蕴。意象大都来源于诗人真实的生活,加以自身情感的修饰,借意达情。将古诗词中的某一特殊意象作为切入点,深入分析,带领学生真正走进中国古典文化,不仅仅对学生掌握语文学科的基础知识有一定的帮助,同时也能让学生在学习的同时自觉地继承和发扬中华优秀传统文化,从而发挥语文学科的综合特性。
    • 焦永辉
    • 摘要: 作为传统古诗词中的重要意象,“酒”在古代诗人笔下被赋予了诸多的意象内涵,“酒”也呈现出异彩纷呈的色彩,例如恣谑之酒、悲壮之酒、欢跃之酒、潦倒之酒等,从不同角度体现了诗人创作的诗酒情怀。因此,意象是理解诗歌内涵主旨的着力点,意象分析是理解诗人创作风格和创作背景的关键。一、古诗词中“酒”意象的内涵意象在我国古典理论之中是一个重要的概念和研究范畴,其本质是创作者主观情感和客观事象相互融合的过程,是创作者思想内容在事物上的具体体现。据统计,在中学阶段人教版语文教材中,涉及“酒”意象的诗词约27篇。
    • 宫高杰; 贺鉴
    • 摘要: 澳大利亚的“印太战略”形成和发展过程受到多种环境因素影响。这些环境因素主要包含三类意象:一是国际体系意象,印太地区体系结构的变动发展是塑造澳大利亚“印太战略”表现形式的外部因素。二是国家行为体意象,中美等大国在印太地区的战略博弈直接对澳大利亚实施其战略进程和效果产生影响。三是个体或群体意象,澳大利亚实施“印太战略”既是其国内的意图反映,也是其他国家的认知表现。澳大利亚的“印太战略”延续了美国对中国的遏制意图,但澳大利亚又想在一定程度上保持战略自主,致使其“印太战略”出现“骑墙”特征。中国应充分利用澳大利亚在中美之间两面下注的不确定性,通过多重途径对澳大利亚的“印太战略”予以破局。
    • 齐一蒙
    • 摘要: 《魂断威尼斯》是德国著名文学家托马斯·曼的中篇小说.作者以在威尼斯度假的见闻为原型,在此基础上通过情感注入浇筑形成大量生动的意象,并构成一幅亦真亦幻的油画.本文着眼于其中的三个主要意象——塔奇奥、亚斯胡和瘟疫病,探寻这些意象的象征意义、虚幻因素和小说情节发展的宿命感,并由此分析作者通过这部作品提出的理性克制与感性真实在艺术创作和艺术境界中构成的矛盾.
    • 胡微
    • 摘要: 理解性教学作为一种教学法,在语文课堂上应被广泛运用.理解性教学是教学人员在一定条件下,通过与学生的相互理解及自我理解,实现教学理想的过程,以理解为教学目的,旨在实现教学人员生命意义的多种可能性.在我国的语文课堂上,古诗学习从未缺席.古代诗歌常常通过意象的使用来烘托诗歌情感,表达诗歌主旨.采用理解性教学法来分析诗歌意象是学习诗歌的重要手段.《登高》一诗所使用的意象富含象征意义,在表情达意上发挥着重要作用.
    • 宫高杰; 贺鉴
    • 摘要: 澳大利亚的"印太战略"形成和发展过程受到多种环境因素影响.这些环境因素主要包含三类意象:一是国际体系意象,印太地区体系结构的变动发展是塑造澳大利亚"印太战略"表现形式的外部因素.二是国家行为体意象,中美等大国在印太地区的战略博弈直接对澳大利亚实施其战略进程和效果产生影响.三是个体或群体意象,澳大利亚实施"印太战略"既是其国内的意图反映,也是其他国家的认知表现.澳大利亚的"印太战略"延续了美国对中国的遏制意图,但澳大利亚又想在一定程度上保持战略自主,致使其"印太战略"出现"骑墙"特征.中国应充分利用澳大利亚在中美之间两面下注的不确定性,通过多重途径对澳大利亚的"印太战略"予以破局.
    • 白景璐
    • 摘要: 托尼·莫里森是美国著名黑人女作家,她初次发表小说是在1970年。作为诺贝尔文学奖获得者的她从第一部小说《最蓝的眼睛》开始陆续发表了11部长篇小说。托尼·莫里森小说描写的内容以其作为黑人女性独特的视角剖析了美国历史的变化历程。她以此作为女性特有的母性光辉重点展示女性自我认知、自我成长等内容。莫里森作品中活用了大量的隐喻、意象描写手法,她着重描写了家园的内容。本文将对托尼·莫里森作品中阐释的“家”的象征意义,以求帮助读者更好的领悟托尼·莫里森作品的独特魅力所在。
    • 段红梅
    • 摘要: 古诗词作为高中语文教学中的重点内容,教师一直投入大量精力,但收效颇微.要让学生对古诗词有兴趣,主动学习,教师可从意象入手,引导学生真正读懂古诗词,在鉴赏、品味与体验过程中,提升古诗词教学效果.基于此,文章从细读、还原、会通与合作四个路径着手,带领学生一步步掌握古诗词的意象,提升古诗词阅读素养.
    • 吴戬
    • 摘要: 意象对宋词的创作和理解具有重要意义.分析意象有利于提高师生的审美能力,体悟意境之美,而且对于把握鉴赏规律,洞察中华民族文化心理裨益良多.在具体实践中,可以通过阅读丰富的意象,朗诵体会意象的韵律,类比体察意象的情趣,想象活化意象的境域,为宋词教学提供发展空间与精神动力.
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