愉悦

摘要： 很多学生从一、二年级就开始学习卡通绘画甚至素描,此举不仅不符合学生的认知,也不利于培养其对美的感知、认识与领悟。教师要引导学生通过自己手中的画笔,去写生校园的人、事、物,提高他们的造型能力,能愉悦地接受这样的教学过程,并增进学生间、师生间、师生与校园间的多维度情感,领悟“艺术来源于生活”的真谛。美术写生教学中,提倡不同年龄段的学生共同学习,在学习静止物体写生的基础上,尝试动态的物象写生,进行写生式创作和以写生素材为基础的再创作。

摘要： 如果做好心理准备,一切准备都已经完成。——莎士比亚为了自己想过的生活,勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处,你也永远得不到两全之法。若要自由,就得牺牲安全。若要闲散,就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦,就无需计较身边人给予的态度。若要前行,就得离开你现在停留的地方。

摘要： 近人刘师培据传世文献认定虞舜时代即有“乐教”,且将其基本内涵理解为音乐(含歌舞)教育。考古学已经证明,新石器时代即有乐器与歌舞的遗存。不过,殷商甲骨文和金文虽有“乐”字,却均为地名而不指音乐,周公时代才以“乐”指称人内心的愉悦,这种愉悦虽包含音乐却不特指音乐。明晰的“乐教”思想、完备的“乐教”体系及有效的“乐教”管理是从周公“制礼作乐”开始的。虽不能说原始音乐歌舞对周代“乐教”没有影响,但二者却是性质完全不同的两种文化:前者是服务于“通天”的巫觋文化,后者是落脚于“治民”的世俗文化。前者所具有的文化精神在任何一个史前民族文化中都可以找到,后者的文化精神却只有在华夏民族的历史中才绽放异彩。如果说“制礼”乃“皆周之所以纲纪天下,其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之团体”,那么,“作乐”则是用以协和万邦、融洽上下、调节情感的文化创制,其旨则在让周人这一“道德之团体”在宗法封建的制度环境下享有和谐生活与艺术感受,培育出快乐精神,以保周天下的长治久安。因此,“乐教”是礼乐文化的重要内涵和制度保障,培养了华夏民族的精神向度和民族性格,故值得特别珍视和努力弘扬,以促进中华文明的伟大复兴。

摘要： 本研究从积极心理学视角对外语学习中的焦虑现象进行了研究,旨在反映外语学习焦虑与外语学习者心理中其他变量之间的关系,提高外语学习成效和提升学习者满足感。研究者对日本北部地区的大学英语学习者进行了小规模的混合研究。结果显示,对于多数外语学习者,某些外语学习经历最能诱发焦虑,同时也最有益且具有乐趣。因此,本研究建议学者们重新考虑焦虑是否是阻碍语言学习的因素,这一过于简单的观点。本研究从积极心理学视角重新审视了语言学习焦虑,并在焦虑重构为"紧张感"的基础上,提出了语言学习焦虑的操作性框架,认为焦虑是取得更有成效的语言学习经历的一个核心因素。

摘要： 中国文人画指古代知识分子所作的画,是中国古代绘画的重要组成部分,具有形神兼备,表情达意,崇尚风雅等特点。文人画多通过托物言志的表现形式表达作者内心情感与思想境界。本文将从文人画的创作动机和独特的审美情趣两个维度简析中国文人画特点。

摘要： 以624名在校大学生为研究对象,使用潜在剖面分析方法分析学习投入的潜在类别,并采用R3STEP法进行多项式Logistic回归探讨了成就目标定向、情绪与学习投入潜在类别的关系。研究结果显示:大学生学习投入分为四个潜在类别,即“积极投入型”“高投入型”“一般投入型”“低投入型”;成就目标定向、学习目标定向、愉悦对学习投入的潜类别分组影响显著,但成绩目标定向和焦虑情绪对此并无显著影响。大学生学习投入存在四种潜在类别,而成就目标定向和愉悦情绪可以有效预测大学生所属的类别。

摘要： 风吹麦成浪,蝉鸣夏始忙。时近盛夏,万物生长。人们在芒种时挥洒汗水,期待秋收时五谷金黄。芒种,又名“忙种”。此时,收麦插秧正当时。《红楼梦》中所写:“凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,满园里绣带飘,花枝招展……”芒种时节,大观园中的女孩儿们为花神饯行,感谢她带来美丽。经济学上有一个词叫“峰终定律”:如果在一段体验中的高峰和结尾,都是愉悦的,那么对整个过程的感受就是愉悦的。反之,如果结尾感受不好,可能就会否定整个过程。

摘要： 目的探究与当前决策无关的偶然情绪对公平决策的影响。方法64名被试分别完成不同效价的情绪视频观看任务后,被安排完成最后通牒博弈任务(UG)。结果回应者在愤怒视频条件下比数字填充(非情绪诱发)条件下会拒绝更多的不公平提议(P0.05);提议者在愤怒视频条件下比愉悦视频条件下提出更不公平的分配方案(P<0.05)。结论偶然情绪,尤其愤怒是人们维持公平决策的重要原因,对公平决策产生重要影响。

摘要： 新课程改革以来,基础教育的美术学习已转向文化学习,而学生只有对美术学习满怀兴趣,在学习过程中体验到乐趣,才愿意投入到美术学习中,也才能真正参与美术的文化传承,发展美术素养。本文主要从以文化的角度对待美术学习、在文化情境中学习美术、在美术学习中形成正确的文化价值观这三个方面,结合教学案例来谈如何体现美术学习的文化性;从发挥美术学习特有的魅力、运用直观丰富的教学手段、学习内容与学生生活经验相联系这三个方面,结合教学案例来谈在美术学习中如何实现愉悦性。

摘要： 科学家发现,有几种与降雨有关的气味能让人们感到愉悦。其中一种气味叫“petrichor”,即下雨时的尘土味,在长时间干旱后,下雨时会散发这种味道。这个词是1964年由两位澳大利亚科学家在研究潮湿天气的气味时创造的。“petrichor”是由一系列化学反应衍生而来的。有些植物在干旱时期会分泌油脂,下雨时这些油脂被释放到空气中,就会产生“petrichor”气味。另外,当雨水落到地面,会让土壤中的放线菌释放一种化学物质,产生令人愉悦的“petrichor”气味。

摘要： 本发明公开了一种根据性别动态调整特征的人脸愉悦度估计方法，包括以下步骤：S1、通过对人脸图片进行数据预处理得到经过预处理的图片I；S2、将经过预处理的图片I输入到性别识别网络中进行性别识别；S3、根据性别识别结果，将经过预处理的图片I输入到对应的特征调整网络，得到特征图调整矩阵；S4、将经过预处理的图片I输入到愉悦度估计网络中，通过特征图调整矩阵对愉悦度估计网络的特征图进行调整，最终输出愉悦度估计的结果。所述方法结合人脸的性别特征，自动识别人脸图片的性别，通过特征调整网络动态地调整愉悦度估计网络的特征，得到了准确的愉悦度估计结果，具有广阔的应用前景。

摘要： 本发明属于白兰地陈酿领域，具体公开了一种提升白兰地愉悦度的陈酿方法，其包括如下步骤：（1）将蒸馏后的白兰地放入橡木桶贮存8~12个月；（2）将步骤（1）获得的白兰地转入陶罐中贮存2~3个月；（3）将步骤（2）获得的白兰地重新转入橡木桶贮存3~6年。本发明将木桶陈酿过程中择机穿插进行陶罐陈酿，使同等级白兰地陈酿感提升的同时，显著提升以橙花醇、乙酸乙酯为代表的芳香物质，使白兰地馥有玫瑰、橙花等令人愉快的花香和苹果、香蕉等果香。使年轻白兰地香气特征更加典型，对香气的浓郁度、纯净度、愉悦度有明显的提升，整体感官品质提升显著。并且，陶罐的成本远低于橡木桶，本发明在提升品质的同时可降低成本。

摘要： 本申请涉及情绪预测技术领域，特别涉及一种地理环境愉悦度的预测方法和装置。本发明首先获取样本图像的视觉要素，并根据各视觉要素的占比确定样本图像所属的景观类别；然后获取包含不同年龄段性别组合人群平均愉悦度评分的图像作为分析样本，再对分析样本进行显著性检验和相关性分析，确定影响样本图像的愉悦度评分的年龄段性别组合和关键视觉要素，最后分别将分析样本中不同类型景观图像对应的年龄段、性别、平均愉悦度评分和关键视觉要素占比作为输入，构建不同类型景观图像的愉悦度评分的混合线性方程；利用混合线性方程对待测图像的愉悦度进行预测。通过本申请方法构建的愉悦度评分混合线性方程能够准确预测待测图像的愉悦度。

摘要： 本发明公开了一种富含愉悦激素前体的葵花籽组合物及抗抑郁应用，属于天然产物提取及应用领域。本发明提供的组合物所用葵花籽富含色氨酸，且色氨酸/中性氨基酸比例高，经过脱脂和脱绿原酸处理，添加部分能够升高血糖指数，促进色氨酸吸收转化的葡萄糖和维生素，以及利于神经活动的ω‑3脂肪酸，促进葵花籽能更好的发挥抗抑郁功效。本发明的葵花籽组合物能够提高脑内单胺类神经递质血清素和多巴胺的浓度，对抑郁有很好的改善和治疗功效。本组合物采用天然葵花籽为原料，抗抑郁效果明显、来源丰富且无副作用。

摘要： 本申请涉及情绪预测技术领域，特别涉及一种地理环境愉悦度的预测方法和装置。本发明首先获取样本图像的视觉要素，并根据各视觉要素的占比确定样本图像所属的景观类别；然后获取包含不同年龄段性别组合人群平均愉悦度评分的图像作为分析样本，再对分析样本进行显著性检验和相关性分析，确定影响样本图像的愉悦度评分的年龄段性别组合和关键视觉要素，最后分别将分析样本中不同类型景观图像对应的年龄段、性别、平均愉悦度评分和关键视觉要素占比作为输入，构建不同类型景观图像的愉悦度评分的混合线性方程；利用混合线性方程对待测图像的愉悦度进行预测。通过本申请方法构建的愉悦度评分混合线性方程能够准确预测待测图像的愉悦度。

摘要： 一种轨道车辆产品愉悦度评价及预测方法，首次将愉悦度评价体系引入到轨道交通领域，袋式法测试后直接进行愉悦度评价，简便快捷；同时由多名合格的嗅辨员按规定操作进行评价，保证了评价过程和结果的相对一致性。利用气味活度法从分析的VOCs全谱中筛选出样件中的重点气味物质，基于筛选的重点气味物质数量不同，分情况对单一及复合臭气样品进行制样、臭气浓度测试与愉悦度评价，建立了相应的愉悦度‑臭气指数特征曲线，从而实现对样件愉悦度的预测。同时，利用该特征曲线，亦可反推出人们对样件几乎没有厌恶度或已闻不出气味时的臭气浓度。该方法简便快捷，准确率高，适用性强，为主机厂和供应商提升产品环保性能提供了指导。

摘要： 本发明属于白兰地陈酿领域，具体公开了一种提升白兰地愉悦度的陈酿方法，其包括如下步骤：（1）将蒸馏后的白兰地放入橡木桶贮存8~12个月；（2）将步骤（1）获得的白兰地转入陶罐中贮存2~3个月；（3）将步骤（2）获得的白兰地重新转入橡木桶贮存3~6年。本发明将木桶陈酿过程中择机穿插进行陶罐陈酿，使同等级白兰地陈酿感提升的同时，显著提升以橙花醇、乙酸乙酯为代表的芳香物质，使白兰地馥有玫瑰、橙花等令人愉快的花香和苹果、香蕉等果香。使年轻白兰地香气特征更加典型，对香气的浓郁度、纯净度、愉悦度有明显的提升，整体感官品质提升显著。并且，陶罐的成本远低于橡木桶，本发明在提升品质的同时可降低成本。

摘要： 本发明适用于空调技术领域，尤其涉及一种基于个人热愉悦性聚类的区域空调调节方法，所述方法包括：进行环境监测传感器布控，通过传感器进行数据采集；进行热愉悦性实时计算；进行个人与区域绑定，并实时更新；进行个人热愉悦性的动态计算；进行区域热愉悦性聚合，得到满足区域所在个体热愉悦的百分比；进行神经网络设计与优化；进行末端执行，通过边缘计算器执行末端操作。本发明通过对环境参数进行实时监测和收集，然后对热愉悦性进行实时计算，并通过对个人热愉悦性进行动态计算，以确定区域范围内的热愉悦性，最终通过神经网络进行计算，确定区域空调的调节方案，在保证了个人舒适性的前提下，节省了能源，避免通过人工调节的繁琐操作。

摘要： 本申请提供了一种乘客愉悦度评估的方法、系统及电子设备，该方法包括：获取车辆数据以及获取乘客数据；将车辆数据输入第一网络，输出车辆特征图；将乘客数据输入第二网络，输出乘客特征图；将车辆特征图与乘客特征图传入第一融合层，输出乘客愉悦度。通过本申请实施例提供的技术方案，可以在保证安全驾驶的情况下关注乘客的乘坐感受，评估了乘客愉悦度，使得车辆能够获取乘客状态，并调整自身状态来改善乘客的不适状态，进而提高了乘客的乘坐体验。

摘要： 本发明涉及一种愉悦开颜茶的制备方法，所述的愉悦开颜茶由以下组份组成：红曲米2—4重量份，玫瑰花4—8重量份，佛手4‑8重量份，茉莉花2—4重量份，槐花1—2重量份，所述的愉悦开颜茶的制备方法:将净选后的原料,按原料配比,干燥及破碎处理,并灭菌处理：采用温热泵烘干除湿设备，温度控制在40—50度，烘干时间为3—4小时将产品取出装入食品专用袋;封装入食品袋，密封保存,分装时采用自动分装设备按比例分装成品。