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競'創'的教育,東工大バイオコン今年度からは地域社会貢献へ

机译:竞争性“创意”教育,东京科技生物技术有限公司从今年开始对当地社区的贡献

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摘要

小·中学生に生命科学の面白さ,不思議さを知ってもらえるバイオ教材開発を内容とする東京工業大学のユニークな教育プログラムが注目を浴びている。 「バイオ創造設計」プログラムで,学生たちの開発した教材は具体的に商品化されたり,地域の中学校からは出前授業の依頼も多く舞い込んでいる。 きらに2007年度から大学の創造性を地域社会·経済に還元する「バイオ創造設計Ⅱ」がスタートする予定だ。 国立大学の法人化を契機に大学改革と役割が問われているなかで,広瀬茂久生命理工学研究科長·学部長は「このプログラムは自主性,創造力をもった人材を育成するのが最大の目的。
机译:东京工业大学独特的教育计划致力于开发生物教学材料,使中小学生了解生命科学的乐趣和奥秘,因此受到了关注。在“生物创意设计”计划中,学生开发的教材已经具体地商业化,并且从本地初中收到了许多关于现场课程的要求。计划在2007年启动将大学的创造力带回当地社区和经济的“生物创造设计II”。生命科学与工程学研究生院院长兼院长重濑广久(Shigehisa Hirose)表示:“该计划旨在开发具有独立性和创造力的人力资源。最大的目的。

著录项

  • 来源
    《化学経済》 |2007年第5期|共2页
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  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 化学工业;
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