机译:分析两种游戏化的情感教育软件对西班牙儿童和青少年的情绪和幸福感的影响
GamificationHappyemotional educationsoftware’s.;
机译:应对策略是否能在说西班牙语的拉丁裔乳腺癌幸存者中调节情绪支持对情绪健康的影响?
机译:基于正念的教育计划对学前和早期青少年的幸福感以及社交和情感能力的影响
机译:青少年情感福祉在国家教育成就中被忽略的作用:弥合教育与精神卫生政策之间的差距。
机译:重点关注在青少年的心理情绪健康结构中的自我发展和自我实现
机译:个人资源和情绪幸福感之间的感知和应对策略的中介作用:对自闭症儿童母亲的研究。
机译:体育教育计划对小学生体育和情感福祉的影响
机译:两种娱乐情绪教育软件在西班牙儿童和青少年情绪和福祉变量中的影响分析