机译:以过程为导向的探究式学习(POGIL®)对学生的成绩有轻微的影响但大大增加了通过课程的几率
机译:面向过程的引导式探究学习(POGIL)模型对学生逻辑思维能力的影响
机译:面向过程导向的指导查询学习(Pogil)作为卡塔尔的文化相关教育学(CRP):来自10年级化学课程的观点
机译:在基础和医学外科II护理课程中实施以过程为导向的小组情景练习的指导式探究学习(POGIL)教学法
机译:进程导向指导查询学习,提高学生在伊斯兰高中学习的批判性思维能力
机译:定量研究评估气候变化与环境背景流程导向指导查询学习(Pogil)课程在第一年大学级化学课堂上的学生绩效
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:面向过程的指导性探究学习(pOGIL®)会对学生成绩测量产生轻微影响,但会大大增加通过课程的几率。