机译:面向过程的引导式探究学习(POGIL)模型对学生逻辑思维能力的影响
机译:基于问题的学习模型和探究式学习模型对学生的影响?从学生那里复习了数学批判性思维能力吗?学习动机
机译:合作学习模型与逻辑思维能力对八年级学生数学结果的影响
机译:面向过程导向的指导查询学习(Pogil)作为卡塔尔的文化相关教育学(CRP):来自10年级化学课程的观点
机译:进程导向指导查询学习,提高学生在伊斯兰高中学习的批判性思维能力
机译:定量研究评估气候变化与环境背景流程导向指导查询学习(Pogil)课程在第一年大学级化学课堂上的学生绩效
机译:以过程为导向的探究式学习(POGIL®)对学生的成绩有轻微的影响但大大增加了通过课程的几率
机译:进程导向指导探究学习(Pogil)模型在教育心理学学习中的有效性