浅谈如何提高小学低年级学生的识字效率

摘要

在低年级的语文教学中,识字教学是基础。识字又是阅读和写作的基础,是低年级教学的一个重点。识字教学是小学语文教学任务的重要组成部分,是学生学习其他课程的基础,在小学生识字教学中,还存在着教学任务繁重,汉字本身识记难度大、以及学生学习能力较低的问题,基于这些问题和识记教学的重要性,教师首先要激发学生的学习兴趣,通过创设一些情景来识字,让学生在游戏情景中识字、在生活中识字、在合作学习中识字的方法促进低年级学生的识字效率,夯实小学生的知识基础,促进小学语文教育的发展。