借助课后习题,提升语文素养

摘要

与其他版本的教材相比,统编教材注重语文素养的落实,并将其有机渗透到单元导语和课后习题之中.对此,教师要准确把握编辑意图,通过合理设计,借助课后习题的训练,有效提升学生的语文素养.具体到语文教学中,教师可借助朗读训练,推促学生学会朗读;借助语言训练,推促学生学会表达;借助阅读训练,推促学生学会阅读.