巧借课程资源,生成精彩课堂

摘要

《语文课程标准》指出：语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，通过多种途径提高学生的语文素养。要做到有效地开发利用富有生命气息的教学资源，营构动态生成的课堂教学，提高课堂教学效益，促进学生的发展，教师就必须勇于冲破封闭的视野，改变对教材、教参亦步亦趋、照本宣科的现状，用自身的智慧去开垦出一片片广袤的教学资源的沃土。