“三为主课堂”中教师主导地位的重要性

摘要

“三为主课堂”是“以学生为主，以学习为主，以学力为主”的学生自主学习的课堂，目的是让每一个学生都学得好。它的最显著的特点是体现了学生是学习的主人，一切为了学生，促进了学生终身可持续发展。　　“三为主课堂”中学生是学习的主人，但教师的主导地位是不容忽视的，从学习目标的制定、教学重难点的确立、教学过程的把握等无不体现着教师的价值。