让数学融入生活

摘要

将数学教学与生活相衔接，让学生从生活中寻找数学素材，感受生活中处处有数学，学习数学如身临其境，就会产生强烈的亲近和认同感，有利于形成似曾相识的接纳心里。数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学在生活中的原型，才能让学生真正的理解数学，使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界，从而更加热爱生活，热爱数学。