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浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养

摘要

学前教育属于幼儿启蒙教育的重要环节,对于幼儿未来的学习和成长会产生重要的影响。幼儿时期是人生的初级阶段,也是培养习惯、灌输价值观的关键时期,良好的行为习惯可以有效起到开发幼儿智力、培养幼儿能力、促进幼儿健康成长的作用。因此,在幼儿教育中,教师要积极创新培养幼儿良好行为习惯的策略,以促进幼儿全面发展。本文从幼儿园教学活动中培养幼儿良好行为习惯的意义出发,创造性地提出了一些策略,以期对幼儿综合素养的提升有所裨益。

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