搭建阅读链接,提高阅读教学成效

摘要

“阅读链接”作为统编版教材阅读系统的重要组成部分,对于提升小学生的语文阅读能力大有裨益。通过阅读链接能够拓展学生阅读范围,使学生对文本内容有更深入的了解,还能够帮助学生落实语文要素,丰富阅读内容,提升阅读素养,充分展现语文学科的人文性。在课堂上,教师可以通过比较阅读、补充阅读、深入阅读、拓展阅读、活动阅读等阅读策略,将阅读链接充分利用起来,为课堂教学服务。