高中生物课程资源开发利用现状研究

摘要

＜正＞加强对于课程教学资源的合理开发与利用,不仅可以让课堂教学的内容更加丰富多样,也能够让学生在课堂上有更多学习收获,并且有助于学生学习兴趣的培养与建立。在高中生物课的教学实施中,合理进行课程资源的开发利用非常重要,这对于学生理解与吸收很多知识内容可以起到很好的辅助效果。进入高中阶段后,生物课程知识的难度在加大,学生理解吸收这些知识点需要的思维量和背景知识也更多。在这样的前提下,教师如果能够适当进行教学补充与延伸,展开合理的教学发散与拓宽,很多原有的教学问题