指向核心素养的小学传统民乐校本课程开发与实践

摘要

随着素质教育的逐步推进,学校越来越注重培育学生全方面的素养和技能,助力学生德、智、体、美、劳的全面发展。校本课程作为学校的一个特色课堂,能完美呈现每个校园的办学特色,可以充分弥补国家、地方常规课程的不足,为学生提供多种学习的可能性,促进学生的全面发展,是提升学生核心素养的有效途径之一。