浅谈数学概念教学

摘要

数学概念是数学知识结构的联结点，由其反映的数学思想方法是联系数学知识的强力纽带。教学目标的制定，教学方法的选择，教学过程的设计直至教学效果的评价等，都围绕着数学概念。同时它也是学生数学认知结构中的一个不可替代的重点，是同化其他数学知识的出发点。下面是笔者的几点体会。