关注概念教学,落实数学学科德育——以'平行四边形的认识'教学为例

摘要

在学校教育中占首要地位的是德育,数学学科作为一门基础学科,也承担着重要的育人功能."平行四边形的认识"一课,属于"图形与几何"领域的概念教学,如何在教学中落实学科德育目标,本文将结合教学实际谈一谈关注概念教学,落实学科德育的做法.