利用现实背景引导学生品味数学、运用数学——初一数学引言课教学设计及反思

摘要

@@ 1 问题的提出rn荷兰著名数学教育家弗赖登塔尔曾说过:数学是现实世界的抽象反映和人类经验的总结,数学教育应该源于现实,用于现实,应该通过具体的问题来教抽象的数学内容,应该从学习者的经历所接触的客观实际提出问题,然后升华为数学概念、运算法则或数学思想.