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戈宏晔;
上海市信宏中学;
速写教学; 审美追求; 学生; 高考指导; 美术; 升学压力; 学习态度; 教学培养;
机译:自我指导和其他指导的内省和情感价在审美体验中对前额叶皮层激活的影响
机译:助长学生临床培训的指导 - 侧面学生在医科大学参与指导计划中的助理学生经验和意见的焦点研究
机译:从性别和性别少数民族学生追求健康科学职业的学术指导性观点
机译:学生拥有的E-PORTFOLIO P3(PORTFOLIO-PROCESS-PRODUCT)在健康指导计划中,以系统化反射作为一种教学方法,采用针对职业和个人发展的学生,以职业指导和个人发展为基础
机译:艺术教育中的对话日记本速写本:通过师生之间相互反思的对话,培养艺术专业学生的创造能力。
机译:在法国大学生中饮食障碍:特色帮助和追求追求
机译:追求学生指导中的证据:“科学”实践的意图
机译:学生对军事指导中动机行为的认知
机译:目标追求时的指导体系和目标追求
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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