基于'1+X'证书制度试点下工业机器人技术专业产教融合人才培养模式研究

摘要

在"1+X"证书制度试点下,以轻工行业为背景,以提高工业机器人技术专业人才培养质量为目的,从师资团队建设、人才培养方案、建材建设以及课程建设等方面入手,对产教融合人才培养模式进行探索.