金融学课堂教学案例设计探讨

摘要

金融学作为财经类专业的必修课程,通过引入教学案例有助于学生理解抽象的金融学理论,从而培养和提高学生的综合素质能力.基于金融学教学实践经验,选取曹龙琪教授编写的《金融学案例与分析(第四版)》中的经典案例,将其贯穿于金融基础知识、金融机构和市场篇、金融宏观调控篇章节当中,采取视频播放、小组讨论和代表发言等方式进行相关案例探讨,不仅能够启发学生的参与热情,同时还能提升课堂教学效果.