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基于GeoGebra的初中数学二次函数动点问题探究——以广州中考压轴题为例

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直观想象是学生应具备的重要素养之一.教师在学生理解的困难点上,用GeoGebra软件辅助展示动态画面,便能给予学生启发,帮助学生更深入地理解问题和探究思路.

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来源
《中学数学研究（下半月）》 |2022年第1期|9-13|共5页
作者
伍慧懿;
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作者单位

广东省广州市第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
GeoGebra; 二次函数; 动点问题;

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