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设计有效作业让学生感受数学学习之乐

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摘要

在数学学科的学习过程中,作业是至关重要的环节,如何能更好地设计数学作业,既达到巩固知识的目的,又能让学生乐于接受和喜欢,就成了数学教师应该思考的问题.根据小学生的年龄特点和兴趣爱好等情况设计有效的作业,可以在教学中取得很好的效果.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第25期|P.144-145|共2页
作者
弭冬梅; 弭鲁芳;
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作者单位

山东省滨州市滨城区第六小学山东滨州256600;

滨州学院理学院山东滨州256600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
有效作业; 数学学习; 小学教育;

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