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施永新;
[1]江苏省海门市树勋初级中学 226100;
初中物理; 问题驱动式; 教学对策;
机译:ICT集成科学课中教学角色与教学策略之间的适应性
机译:内布拉斯加-林肯大学的大型入门级地质课中的创新教学策略
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机译:指导式问题解决和小组编程:工程问题解决的技术增强型教学策略
机译:问题分析教学顺序对初中物理学生问题解决能力的影响。
机译:勘误:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:重复问答式嵌入式朗读和嵌入执行功能活动的重复朗读
机译:面向过程的学习支持-初中物理课中的视频分析
机译:面向域的时间驱动的分布式模拟的性能问题
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:用于识别洗衣机或亚麻干燥机等洗涤设备的驱动链中的问题的洗衣设备驱动问题解决方法,监视驱动电机的功耗
机译:交互式提问方式,交互式系统问题,交互式问题以及存储程序的程序记录介质
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