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赵丽;
安徽省铜陵中学;
新课标; 语文核心素养; 逻辑思维能力; 任务驱动型作文;
机译:面向过程的引导式探究学习(POGIL)模型对学生逻辑思维能力的影响
机译:邦达楠榜州初中学生的智商(IQ),自律式学习,数学倾向和逻辑思维能力对几何解决问题能力的影响
机译:合作学习模型与逻辑思维能力对八年级学生数学结果的影响
机译:利用基于问题的学习方法与脚手架技术提升学生的数学逻辑思维能力
机译:分析写作教学的研究专注于中学生两个文学元素之间的相互关系
机译:互动的学生中心神经科学讲习班六年级学生提升科学知识和教育态度
机译:利用基于问题的学习方法与脚手架技术提升学生数学逻辑思维能力
机译:利用光学生成载体改善陷阱性能
机译:用于将物体的负载载体从手推车传输到提升单元的传输站具有提升元件,该提升元件的上侧设有轴承元件,用于在提升元件升起时与下侧的负载载体接触
机译:盘状数据载体光盘,形成的数据载体写入设备,具有带有数据载体提升装置的传输装置,其中数据载体提升装置可在上下位置之间移动
机译:用于提升或放下载体的组件,用于在真空室中运输载体的装置以及用于提升或放下载体的方法
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