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机译:从沟通能力,基本技能,连接和逻辑思维中看到的8年级学生的数学推理能力概况
机译:12年级物理学生的空间能力,逻辑思维,数学表现和运动学图解释技能之间的关系
机译:感知直升机育儿批判性思维处理认知能力以及学习动机对护理学生学习行为的影响
机译:从学生的Smp N 1 Surakarta的八级批判性思维能力来看,使用合作模式两留二流(Tsts)进行圆形主题的数学学习实验