信息化时代小学音乐智慧课堂教育实践探索

摘要

教育信息化 2.0时代的来临,信息技术在各阶段的教育教学活动中得到了非常广泛的应用,推进构建小学音乐智慧课堂,应当确保信息技术与音乐课堂充分融合,借助于信息技术为学生营造良好的学习情境,进一步丰富知识内容,有效吸引学生的注意力,激发其参与课堂学习活动的积极性,通过多元化的教学方式将枯燥抽象的音乐知识转化为小学生更容易理解的内容,有效培养学生的音乐素养和审美能力。本文结合笔者实践教学研究,探讨了信息化时代背景下小学音乐智慧课堂的构建策略。