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邓碧云; 陈俊华;
西南大学教师教育学院;
西南大学地理科学学院;
中学地理教师; 卓越教师; 评价指标体系;
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机译:基于建构主义模式的培训计划对数学中的服务前教师知识,创造力,课堂实践和初中学校学习成果的影响
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机译:社会研究主管和教师对沙特阿拉伯教师评价体系的态度。
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