退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王敏; 张文昊; 贾海玲; 张百慧;
绥化学院教育学院 黑龙江绥化 152061;
安庆师范大学教师教育学院 安徽安庆 246000;
专业认证; 特殊教育专业; 社会服务能力;
机译:“互联网+”背景下外语专业学生传统文化能力提升实证研究
机译:波兰特殊教育专业大学生的创造潜能和自我报告学习障碍:
机译:新生儿听力筛查背景下的跨专业工作:教育和社会服务比较挑战。
机译:普通大学光电专业学生在专业认证背景下的培养探索方式
机译:在专业发展学校的背景下询问学生的工作:以跨角色三合会为例。
机译:(自我)反射和培训在未来的成为医生的背景下的专业技能 - 对医学生的经验进行定性分析让我失望!
机译:在自我感知的背景下,确定学生青年专业自我决定的系统。(在自我感知的背景下,学生的专业自我决定系统。)
机译:中尉在机构/职业(I / O)和职业专业发展(OpD)背景下的专业发展
机译:Sotsiologo-实现知识的管理方式-系统能力提升FOMIROVANIYU人性化管理能力的学生工程概况
机译:在私人用途,家庭或医疗保健专业人员的背景下,这种紧凑型可以调节和运输,旨在存储和分类管和剂量顺势疗法的血细胞。
机译:即时估计倾斜的天花板下的垂直高度,由建筑专业人员在认证可合法居住的区域时使用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。