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胡丛莉; 张广斌; 王克堂;
山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014;
北京师范大学,教育学院,北京,100001;
诸城市相州镇中心初中一校,山东,诸城,262212;
综合课程; 分科课程; 主体建构;
机译:与综合营养课程相比,完成综合营养课程后医学生的营养态度和知识:一项准实验研究
机译:没有本科医学课程综合课程中的研究经验教育,就没有健康研究
机译:自动免疫垂体参与Prader-Willi综合征:进一步研究的新视角
机译:基于“深圳大学管理学校”管理学校“管理学院”设计院校综合本科对课程综合专业选修课程教学方法的研究
机译:综合课程材料的使用,合作小组活动中的动手调查以及科学和基本技能教学中基于计算机的替代方法:进一步研究和综合课程开发的原型
机译:与综合营养课程相比完成综合营养课程后医学生的营养态度和知识:一项准实验研究
机译:更改文凭考试法规的法规:-商业信息学综合学习课程,-经济学综合学习课程中的商业管理课程,-经济学综合学习课程中的商业教育学习课程,-帕德博恩大学经济学综合学习课程中的国际商务研究课程;日期为2011年1月27日
机译:渗透摩擦课程研究现状综合:性能,设计,施工和维护
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:指导运动课程的服务系统及其方法,能够提供研究的运动课程指导服务
机译:自行研究所的课程变更设备及课程变更方法
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