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黎丹;
华南理工大学艺术学院;
声乐教育; 母语文化; 回归; 意义; 愿景;
机译:“教育信息指引”2010年“教育愿景”与教育图书馆关系的“教育愿景信息”:“教育信息信息”的研究
机译:拟议的教育行政愿景,以激活约旦中学在智力和文化挑战方面的教育媒体作用
机译:区域人口愿景,开始农村回归和区域名版本地版“镇,人民,创造创造”长期愿景“和”一般战略“”
机译:Manjusri智慧低于教育愿景的灵感:“唯一适当的课程”的意义和中间的智慧
机译:跨文化能力中的国际意识:一个沙特阿拉伯EFL高等教育机构为实现沙特阿拉伯2030年愿景而进行的国际思想概念和实践的集体案例研究
机译:积极的情感吸引者在愿景和共同愿景中的作用:实现有效的领导关系和参与
机译:组织愿景与文化在教育质量教育中的影响
机译:衡量质量改进:Toiyabe国家森林。我国实现全面质量管理愿景的单位自我评价程序。
机译:具有文化愿景的掌舵人
机译:头戴式显示屏中虚拟现实(VR)的愿景
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