基于项目式学习的主题班会课探索

摘要

主题班会是班主任对学生进行思想道德教育的一种重要形式。主题班会借鉴项目式学习的理念与方式,建构一种新型的、促进学生自我教育的班会模式,可促进主题班会回归到学生真实世界,让学生自我积极主动地探索并接纳社会道德规范,发挥主体性,促进自我教育。